Stellenticket Humboldt-Universität zu Berlin

Die hier aus­ge­schrie­bene Pro­fes­sur ist Teil des neuen Stu­di­en­gangs Lehr­amt Pri­mar­stufe an der BTU. Eine enge Zusam­men­ar­beit zwi­schen den 10 Pro­fes­su­ren am neu gegrün­de­ten Insti­tut für Erzie­hungs­wis­sen­schaft sowie die Bereit­schaft zu einer dar­über­hin­aus­ge­hen­den Koope­ra­tion wird vor­aus­ge­setzt.

Die Pro­fes­sur umfasst sowohl die fach­wis­sen­schaft­li­chen als auch die fach­di­dak­ti­schen Anteile des Faches Deutsch in der Pri­mar­stufe. Im fach­wis­sen­schaft­li­chen Stu­dium ist die Ver­mitt­lung rele­van­ter wis­sen­schaft­li­cher Kennt­nisse und Arbeits­me­tho­den in den Berei­chen Deut­sche Spra­che, Schrift­sprach­er­werb, Kin­der­li­te­ra­tur und Deutsch als Zweit­spra­che zen­tral, die die Grund­lage dafür schaf­fen, das Fach Deutsch an Grund­schu­len zu unter­rich­ten. Im Rah­men der fach­di­dak­ti­schen Aus­bil­dung wer­den grund­le­gende Kom­pe­ten­zen für das Ver­ständ­nis der Theo­rie und Pra­xis des Leh­rens und Ler­nens im Deutsch­un­ter­richt sowie grund­le­gende Fähig­kei­ten didak­tisch-metho­di­schen Han­delns ins­be­son­dere in Hin­blick auf Inklu­sion und Hete­ro­ge­ni­tät ver­mit­telt. Zu den Auf­ga­ben gehört dabei auch die Betreu­ung fach­di­dak­ti­scher Prak­tika.

Gesucht wird eine Per­sön­lich­keit mit Erfah­run­gen in der uni­ver­si­tä­ren Lehre im Bereich Deutsch und Deutsch­di­dak­tik und in der Kon­zep­tion von Lehr­ver­an­stal­tun­gen, die aktu­elle For­schungs­er­geb­nisse berück­sich­ti­gen. Zudem soll sie ihren For­schungs­schwer­punkt im Bereich medi­en­päd­ago­gi­scher Fra­ge­stel­lun­gen unter beson­de­rer Berück­sich­ti­gung neue­rer Medien als Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mit­tel und Lebens­welt jun­ger Men­schen im Primar­be­reich haben. Dar­über hin­aus soll sich der/die Bewer­be­rIn an der Ent­wick­lung eines For­schungs­clus­ters betei­li­gen, das aus dem Zusam­men­wir­ken der Dis­zi­pli­nen der am Insti­tut für Erzie­hungs­wis­sen­schaft ver­tre­te­nen Pro­fes­su­ren einen sicht­ba­ren und nach­hal­ti­gen Bei­trag in der Erfor­schung und Ent­wick­lung einer inno­va­ti­ven und zeit­ge­mä­ßen Grund­schul­päd­ago­gik leis­tet.

Wei­tere Auf­ga­ben erge­ben sich aus § 42 BbgHG i. V. m. § 3 BbgHG.

Ihr Pro­fil:
Als künf­tige Pro­fes­so­rin bzw. als künf­ti­ger Pro­fes­sor kön­nen Sie gem. § 41 Abs. 1 Nr. 1 bis 4a Bran­den­bur­gi­sches Hoch­schul­ge­setz (BbgHG) fol­gende Vor­aus­set­zun­gen nach­wei­sen:

• ein­schlä­gi­ger wis­sen­schaft­li­cher Hoch­schul­ab­schluss (Mas­ter/Staats­prü­fung), vor­zugs­weise im Lehr­amt für die Pri­mar­stufe Deutsch bzw. ver­gleich­bar,
• päd­ago­gi­sche Eig­nung,
• die beson­dere Befä­hi­gung zu wis­sen­schaft­li­cher Arbeit, in der Regel durch eine qua­li­fi­zierte Pro­mo­tion und
• eine Habi­li­ta­tion oder zusätz­li­che wis­sen­schaft­li­che Leis­tun­gen als Äqui­va­lent.

Zusätz­lich soll eine drei­jäh­rige Schul­pra­xis nach § 41 Abs. 3 BbgHG nach­ge­wie­sen wer­den.

Dar­über hin­aus ver­fü­gen Sie über Erfah­run­gen in der erfolg­rei­chen Dritt­mit­tel­ein­wer­bung sowie bei der Durch­füh­rung von Dritt­mit­tel­pro­jek­ten und nach­weis­bare Publi­ka­ti­ons­tä­tig­keit in ein­schlä­gi­gen Fach­zeit­schrif­ten. Ihre For­schungs­the­men soll­ten für die DFG oder ver­gleich­bare inter­na­tio­nale For­schungs­för­der­ein­rich­tun­gen rele­vant sein.
Ihre uni­ver­si­täre Lehr­er­fah­rung ermög­licht eine exzel­lente Lehre für das hier zu beset­zende Fach­ge­biet. Sie ver­fü­gen über die Fähig­keit, in allen cur­ri­cu­la­ren Stu­fen vom Bache­lor bis zur Pro­mo­tion zu leh­ren, Abschluss­ar­bei­ten zu betreuen und den wis­sen­schaft­li­chen Nach­wuchs zu för­dern. Ihre Kennt­nisse und Erfah­run­gen ermög­li­chen Ihnen die Mit­ar­beit in der aka­de­mi­schen Selbst­ver­wal­tung und bei der Pro­fi­lie­rung der Fakul­tät.

Wir bie­ten:

• faire und trans­pa­rente Beru­fungs­ver­hand­lun­gen,
• attrak­tive Arbeits­be­din­gun­gen in einer Stadt mit hoher Lebens­qua­li­tät und in rela­ti­ver Nähe zu Ber­lin, Dres­den und Leip­zig,
• einen sich dyna­misch ent­wi­ckeln­den For­schungs­stand­ort,
• Unter­stüt­zung beim Umzug in die nähere Umge­bung Ihres Dienstor­tes,
• umfas­sende Bera­tung im Dual-Career-Ser­vice und im Bereich der Fami­li­en­ori­en­tie-rung und
• eine attrak­tive Besol­dung mit einem ver­han­del­ba­ren Beru­fungs­leis­tungs­be­zug.

Für wei­ter­füh­rende Infor­ma­tio­nen steht Ihnen Prof. Dr. Juliane Noack Napo­les gerne zur
Ver­fü­gung (Tel.: +49 (0)355 / 58 18 414, E-Mail: noacknap@b-tu.de).

Die BTU enga­giert sich für Chan­cen­gleich­heit und Diver­si­tät und strebt in allen Beschäf­tig­ten­grup­pen eine aus­ge­wo­gene Geschlech­ter­re­la­tion an und berück­sich­tigt bei glei­cher Eig­nung vor­ran­gig Per­so­nen mit einer Schwer­be­hin­de­rung bzw. die­sen gleich­ge­stellte Per­so­nen.

Infor­ma­tio­nen über das Beru­fungs­ma­nage­ment ein­schließ­lich der Rechts­grund­la­gen sowie den Sta­tus der lau­fen­den Beru­fungs­ver­fah­ren fin­den Sie unter: https://www.b-tu.de/universitaet/karriere/berufungsmanagement.

Ihre Bewer­bung mit Qua­li­fi­ka­ti­ons­nach­wei­sen, einer tabel­la­ri­schen Dar­stel­lung des beruf­li­chen Wer­de­gan­ges, einer Liste der Publi­ka­tio­nen sowie den Nach­wei­sen zur päd­ago­gi­schen Eig­nung rich­ten Sie bitte per E-Mail in einer zusam­men­ge­fass­ten pdf-Datei mit max. 7 MB bis 16.06.2023 an:

Deka­nin der Fakul­tät für Soziale Arbeit, Gesund­heit und Musik
BTU Cott­bus - Senf­ten­berg, Post­fach 101344, 03013 Cott­bus

E-Mail: fakultaet4+bewerbungen@b-tu.de

Bitte seien Sie sich bei der Über­sen­dung Ihrer Bewer­bung per unver­schlüs­sel­ter E-Mail der Risi­ken bzgl. der Ver­trau­lich­keit und Inte­gri­tät Ihrer Bewer­bungs­in­halte bewusst und beach­ten Sie bitte auch die Daten­schutz­hin­weise auf der Inter­net­seite der BTU Cott­bus-Senf­ten­berg.